當父母的最怕孩子拿出作業詢問,尤其現在很多算法、唸法和以前不同,更不用說當父母的通常脫離那時期有好一段日子

有位網友在臉書社團貼出求救文:孩子的「國語」暑假作業出現「公倍數」...這是國文還是數學啊!!

全文如下:
 
 
(圖/網友提供)
 
這個到底是什麼鬼啊~~??
孩子寫的第一題是對的嗎?
 
 
#我覺得快吐了
#我再慢慢看大家的留言
 
#謝謝
#留言跳太多
#謝謝大家幫忙
 

有好心網友馬上上網查了答案: 
(解答:網友上網搜尋)
 
 
網友想不透為什麼要這樣,紛紛表示
「可以只要教好小孩怎麼寫字就好嗎...出這個什麼東西看都看不懂...」
「我實在不知道,現在的老師聯想力,創造力能好成這樣,公倍數是數學名詞,居然也能用在國語上面」
「這是在考數學還是在考國語?」
「覺得莫名其妙,就不能好好出個國文題嗎?」
「這種題目只適合擺在腦筋急轉彎,娛樂一下。放在課本,就顯得不倫不類了。」
「中文到底為甚麼要有公倍數,身為中文系畢業的真心不懂,從古至今哪時出來中文的公倍數這個詞了」
「不知道把數學公倍數帶入國語文的(敎育目的)是什麼?倒不如花這個時間多多培養孩子的公德心以期有良好的品德、同時積極提升孩子整體的素質!」。
 
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當然也有人贊成這種腦筋急轉彎的作業,因為「就是要叫你動腦。以後都是這種動腦題。不流行背多分了。」
「一堆人說教育壞,然後等小朋友長大再來嫌腦袋不靈活,沒有創造性不會變通,是在?題目解釋的滿詳細的啊~連例子都舉2個了,那些說難的只是不想去看題目思考吧?」。
 
 

(網友回應)
 
不過...其實大部分的家長上班很累,回家還要面對這些並動腦,或是有些家長本身就不是那麼厲害,真的很會讓人「牙」起來啊!


果然許多網友都覺得「這個題目真的很無聊」、「現在國字也有公倍數ㄛ?完蛋ㄌ」、「中文用這種方式教,不叫創意,根本是無意義」、「面對這些題目。我已經擔心以後兒子問我。 我壓根不會」、「現在讓我回去重讀 我應該會被留級吧」、「我突然懷疑我小學有畢業嗎??」…